Qual a função do Psicopedagogo?
Por: Valdivino Alves de Sousa: Pedagogo e Psicopedagogo
O psicopedagogo é um profissional que atua em diversos campos como escola, saúde
e empresas.
Na
escola: atua como Coordenador (a) Pedagógico (a), ou Orientadores (as)
Educacionais, Professores.
Ainda na escola a psicopedagogia
Institucional: Seu papel é analisar e assinalar os fatores que favorecem,
intervém ou prejudicam uma boa aprendizagem em uma instituição. Propõe e ajuda
o desenvolvimento dos projetos favoráveis a mudanças, também
Psicoprofilaticamente.
No caso do psicopedagogo institucional, a atuação é feita nas escolas,
identificando os alunos que apresentam dificuldades em sala. "O
profissional pode fazer uma intervenção individualizada, verificar o perfil do
aluno e ver se ele é condizente com a metodologia adotada na escola."
A aprendizagem deve ser olhada como a atividade de indivíduos ou grupos
humanos, que mediante a incorporação de informações e o desenvolvimento de
experiências, promovem modificações estáveis na personalidade e na dinâmica
grupal as quais revertem no manejo instrumental da realidade.
Saúde: Psicopedagogia Clínica
diagnostica, orienta, atende em tratamento e investiga os problemas emergentes
nos processos de aprendizagem. Esclarece os obstáculos que interferem para
haver uma boa aprendizagem. Favorece o desenvolvimento de atitudes e processos
de aprendizagem adequados. Realiza o diagnóstico-psicopedagógico, com especial
ênfase nas possibilidades e perturbações da aprendizagem; esclarecimento e
orientação daqueles que o consultam; a orientação de pais e professores, a
orientação vocacional operativa em todos os níveis educativos.
A psicopedagogia no campo clínico emprega como recurso principal à realização
de entrevistas operativas dedicadas a expressão e a progressiva resolução da
problemática individual e/ou grupal daqueles que a consultam. O psicopedagogo
também é um profissional bastante solicitado para trabalhar em hospitais o que
chamamos de psicopedagogia hospitalar.
Empresa: o psicopedagogo atua na
empresa ajudando a superar as dificuldades de relacionamento no grupo, cabe
este profissional ajudar a empresa a vencer as fragmentações de setores e
trabalhar de forma interdisciplinar. Através de intervenções o psicopedagogo
auxiliará o grupo observando sua movimentação, com funcionam, como lidam com
suas frustrações, como reagem ao erro etc.
Resumindo - Em que setores você encontrará o psicopedagogo?
Em primeira instância no setor da Educação, em seguida nos hospitais, estatais
e empresas. Ele está onde há relações sociais e, portanto, aprendizagem. Está
nas instituições , está no aprender humano. Aliás, o psicopedagogo está
chegando nas empresas de uma forma muito linda. Se você parar para pensar o
movimento que acontece hoje, e está voltado à relação empresa-empregado que vai
deixando de ser matriarca protetora. Por tudo que se lê, há a possibilidade a
médio prazo da CLT ser modificada no Brasil nessa questão de ser a lei tão
paternalista. Nesse momento sobreviverá o profissional mais formado, o mais
estruturado, mais competente. Aí, o espaço do psicopedagogo vai se abrir como
um botão em rosa. Há algumas experiências, poucas é verdade, mas é um espaço
que o psicopedagogo vai saber ocupar nas empresas, sejam estatais ou privadas,
atuando nesse novo momento de se aprender a ser empresa e empregado
Avaliação Psicopedagógico / Diagnóstico
Investigação do processo de aprendizagem do indivíduo visando entender à origem
da dificuldade ou distúrbio apresentado. Inclui entrevista(s) inicial(is) com
os pais ou responsáveis pela criança ou adolescente.
Outra dificuldade comum é a de o aluno se expressar por meio de textos.
"Numa época marcada pelas imagens e pela velocidade das informações,
muitas crianças demonstram ter dificuldades para se concentrar e escrever. Com
esse aluno, vamos trabalhar o desejo de aprender.
Acompanhamento Psicopedagógico
O acompanhamento psicopedagógico parte das questões investigadas no diagnóstico
. Através de atividades variadas busca-se vencer os obstáculos que se impõem ao
processo de aprendizagem para que o aprendiz possa retomá-lo com maior
autonomia e sucesso.
Durante o acompanhamento são estabelecidos contatos periódicos com a equipe
escolar (coordenador e professores) e responsáveis pela criança, ou
adolescente, visando maior integração entre escola-família.
O que é o diagnóstico psicopedagógico?
A meta do diagnóstico psicopedagógico é investigar o processo de aprendizagem
do indivíduo e seu modo de aprender, identificar áreas de competência e
limitações, visando entender as origens das dificuldades e/ou distúrbio de
aprendizagem apresentado. O psicopedagogo poderá necessitar do auxílio de
outros profissionais, como o neurologista, psicólogo e fonoaudiólogo para
aprofundar tal investigação.
Quais os instrumentos utilizados na avaliação psicopedagógica?
Os instrumentos de avaliação podem incluir diferentes modalidades de atividades
e testes padronizados, utilizados de acordo com a habilitação profissional do
psicopedagogo e da necessidade do caso em atendimento.
Além de realizar uma análise do material escolar, os psicopedagogos utilizam
entre outras atividades:
A psicopedagogia é uma profissão onde o indivíduo precisa estar muito bem
estruturado, caso contrário não terá condições de ter o necessário olhar
abrangente. Então ele tem de cuidar de sua formação, tem de fazer supervisão,
não adianta escapar da supervisão,. Assim, a formação de base é que deve ser
perguntada detalhadamente, o psicopedagogo tem de cuidar da sua formação. Ele
deve cuidar de sua formação completa enquanto profissional ou pessoa,
independentemente desta ou daquela linha de atuação.
Valdivino Alves de Sousa: Pedagogo e Psicopedagogo
Diretor da Empresa, Alves Contabilidade. Professor Universitário, e de nível técnico,
professor e coordenador de cursos de Modalidade a Distância (EAD), On-line,
coordenador pedagógico de vários cursos - Faculdade de Educação Teológica do
Estado São Paulo – FATESP
E-mail: valdivino.alves@uol.com.br Este endereço de e-mail está protegido contra spambots. Você deve
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Notas e referências bibliográficas:
Fonte: www.psicopedagogia.com.br